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文章基本信息

  • 标题:Os dicionários de Wittgenstein e de Baruk: o significado linguístico no ensino e no aprendizado da matemática
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  • 作者:Marisa Rosâni Abreu Silveira ; Janeisi de Lima Meira ; Paulo Vilhena da Silva
  • 期刊名称:Educação
  • 印刷版ISSN:0101-465X
  • 电子版ISSN:1981-2582
  • 出版年度:2014
  • 卷号:37
  • 期号:3
  • 页码:390-399
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • 摘要:Neste texto procuramos discutir as relações entre a linguagem natural, a linguagem matemática e o significado de expressões linguísticas em textos matemáticos em situações de ensino e de aprendizagem. Apontaremos a importância de compreender o significado dos usos das palavras em seus contextos particulares, amparando-nos no caso de Wittgenstein, que elaborou um dicionário de ortografia alemã, e no caso da reeducadora francesa Stella Baruk, que elaborou um dicionário de matemática, expondo os motivos pelos quais estes autores elaboraram seus dicionários. Finalizamos com algumas reflexões que apontam para a importância de uma compreensão satisfatória das palavras do vocabulário matemático em sala de aula.
  • 关键词:Significado das palavras.Dicionário.Ensino e aprendizagem de matemática.;Significado de las palabras. Diccionario. la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.;Meaning of the words. Dictionary. Teaching and learning of mathematics.
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