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  • 标题:Romper la brecha digital de género. Factores implicados en la opción por una carrera tecnológica
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  • 作者:Naira Sánchez Vadillo ; Octavio Ortega Esteban ; Montse Vall-llovera
  • 期刊名称:Athenea Digital
  • 印刷版ISSN:1578-8946
  • 电子版ISSN:1578-8946
  • 出版年度:2012
  • 卷号:12
  • 期号:3
  • 页码:115-128
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Departament de Psicologia Social
  • 摘要:En España, solo el 17% de estudiantes de informática son mujeres, una tasa dramáticamente similar a la del resto de países occidentales. El presente estudio analizamos cómo algunas chicas superan la brecha digital de género y se adentran activamente en un mundo particularmente masculinizado. Analizamos las historias de vida tecnológica de tres chicas estudiantes de informática, y se identifican las prácticas sociales que rodean sus trayectorias vitales con la tecnología. Se observa que estas chicas poseen un alto sentimiento de competencia tecnológica; utilizan estrategias de autoaprendizaje, desdeñando la educación formal en TIC; y presentan un acentuado gusto por las matemáticas y los procesos lógicos. Estos factores podrían proceder de un entorno familiar favorable a las tecnologías, en el que destaca la ausencia de hermanos varones que competirían por el uso de ordenadores y consolas; y de su afición a los videojuegos, que constituyen una puerta de entrada a las TIC, y que incrementa sus oportunidades educativas y profesionales. Además, se evidencia que si existe un entorno familiar pro-tecnológico, los procesos de educación formal pueden generar efectos contraproducentes en comparación con la capacidad del aprendizaje informal en desarrollar vocaciones.
  • 关键词:Género;Brecha digital;TIC;Factores psicosociales;Gender;Digital divide;ICT;Psychosocial factors
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