出版社：Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
摘要：Este artigo tem como base o resultado de uma pesquisa que investigou a viabilidade do uso de textos da Literatura Infantil como recurso terapêutico para o tratamento de crianças com desvios de comportamento social. Embora seja uma prática bastante antiga no mundo oriental e mesmo em algumas regiões européias, a terapia para crianças pela leitura ou pelos livros é pouco conhecida em nosso país. Por ser uma prática pouco difundida, toda publicação que se volta para este campo merece a atenção de estudiosos do ramo, professores, psicólogos, o que se espera em relação a este artigo. Aborda textos clássicos desse gênero literário, exercícios relativos aos mesmos e o resultado detectado após a realização das sessões de terapia em grupo.
