出版社:Grupo de Pesquisa em Filosofia, Artes e Educação
摘要:O presente projeto de pesquisa tem como proposta refletir o problema do eruditismo em Nietzsche. O eruditismo � uma subvers�o das capacidades cr�ticas do processo educacional do estudante tornando a assimila��o de conte�dos pedag�gicos um fim em si mesmo sem que haja qualquer compromisso desses conte�dos com o aprimoramento das capacidades vitais do estudante. Neste sistema a educa��o se torna mecanismo puramente informativo, pois n�o promove efetivamente a aquisi��o de cultura na vida individual. Para tanto ser�o estudadas em especial as obras Sobre o futuro dos nossos estabelecimentos de ensino e Schopenhauer como educador, no que concerne �s cr�ticas desenvolvidas pelo fil�sofo ao referido problema e suas respectivas intersec��es com a cultura e a educa��o no sistema pedag�gico tradicional e, a partir disso, apreender de que maneira este tipo de educa��o eruditista pode resultar em um �abortamento do impulso cr�tico- do estudante. Palavras-chave: Eruditismo; Cultura; Nietzsche.