摘要：A partir de los resultados de dos investigaciones empíricas, este artículo propone un recorrido por tres factores determinantes de la vida de las familias inmigrantes: la fragmentación migratoria, las condiciones de vida y las expectativas que los padres depositan en sus hijos. La conclusión que se extrae es que las profundas desigualdades sociales que caracterizan a la incorporación de inmigrantes a la sociedad española pueden condicionar negativamente las trayectorias formativo-laborales de sus hijos. El artículo se cierra con una revisión crítica de algunos de los enfoques teóricos más utilizados por los estudios sobre familias migrantes e hijos de inmigrantes.
