摘要：Este artículo describe la transformación de la investigación en cognición y cultura desde los estudios comparativos transculturales de pruebas psicológicas hasta recientes investigaciones y teorías sobre el pensamiento de la gente en actividades socioculturales. Los autores describen esta transformación, no sólo para aquellos interesados en esta línea particular de investigación, sino también porque los estudios sobre la cognición parecen estar girando alrededor de los mismos problemas que actualmente se abordan en los estudios de cultura y cognición. RÉSUMÉ Cet article décrit la transformation de la recherche sur la cognition et la culture depuis les études comparatives transculturelles des épreuves psychologiques jusqu'à des recherches récentes et des théories sur la pensée des gens dans des activités socioculturelles. Les auteurs décrivent cette transformation, non seulement pour ceux qui s’intéressent à cette ligne particulière de recherche, mais aussi parce que les études sur la cognition semblent tourner autour des mêmes problèmes abordés actuellement par les études de culture et cognition. ABSTRACT WHAT'S BECOME OF RESEARCH ON THE CULTURAL BASIS OF COGNITIVE DEVELOPMENT? This article describes the transformation of the investigation in cognition and culture from transcultural comparative studies of psychological tests to recent investigations and theories on people’s way of thinking in sociocultural activities. The authors describe this transformation, not only for those interested in this particular line of investigation, but also because the studies on the cognition seem to be turning around such problems that at the moment approach in the studies of culture and cognition.
关键词：Cultura y cognición; búsqueda sobre la cognición; los estudios comparativos transculturales
