摘要：Desde la década del 70, el sistema educativo español asiste a una serie de profundas transformaciones basadas en los retos que se ha impuesto, como son la democratización -política y escolar- y la europeización -entendida como cualificación de la educación para mejorar el nivel de competítividad frente a los demás países y no como difusión de valores culturales de identidad.
