摘要：O conceito de motivação é permeado de falsas crenças que tem levado os gestores nas organizações, a articular a gestão de pessoas sobre premissas falsas, causando danos na tomada de decisão e produtividade no trabalho. Esta visão é devido à falta de conhecimento científico sobre o tema bem como, o uso indevido de modismos administrativos na ânsia de resolver todos o problemas nas organizações de forma imediatista. Por sua vez, o ensino universitário de Administração também na maioria das vezes, se equivoca em debater tais conceitos, devido ao conhecimento de senso comum demonstrado por muitos docentes que ainda acreditam que uma pessoa pode motivar, literalmente a outra. Este artigo busca alertar tanto os gestores como professores em IES, que o tema motivação deve ser cientificamente trabalhado para a formação dos futuros gestores. Palavras-chaves: motivação, gestão de pessoas, ensino de Administração, produtividade no trabalho.
