标题:O efeito de estímulos morais e éticos como resposta ao problema do risco moral: uma verificação experimental em grupos de estudantes de Ciências Contábeis
摘要:O estudo teve por objetivo verificar, considerando os preceitos do modelo básico principal-agente, se estímulos morais contribuem ou não para reduzir a probabilidade de materialização do risco moral na profissão contábil, representado pelos eventuais desvios éticos de seus integrantes. Foi examinado, por meio de experimento, se os estudantes de Ciências Contábeis reagem a estímulos morais, como a leitura do “juramento” prestado pelos formandos, apresentando um comportamento mais ético que os alunos não submetidos a esse estímulo. Os resultados, obtidos em uma amostra de 401 alunos de duas universidades federais, de uma universidade privada e de um centro universitário, corroboraram as premissas da pesquisa, rejeitando-se a hipótese nula de que esse estímulo não influencia no padrão de respostas. As conclusões ficam mais robustas quando são retirados os efeitos dos valores extremos, os outliers. Testes realizados em relação aos segmentos específicos revelaram que esse efeito foi mais evidente nos estudantes de instituições privadas, do sexo masculino, com idade superior a vinte e cinco anos e que estão cursando até o quarto semestre.