摘要：A capoeira se combina – seja na forma de jogo, luta, dança ou mesmo esporte‐espetáculo – com um conjunto de outros elementos da cultura corporal, estruturando‐se dialeticamente nos processos sócio‐históricos. A presente investigação, preliminar, realiza uma interface entre os elementos constitutivos desta manifestação e os pressupostos da teoria crítica. O trabalho de pesquisa tem procurado identificar as diferentes pedagogias existentes no jogo de capoeira, por meio de diversas fontes dos/nos diferentes grupos de capoeira. As análises preliminares indicam as tensões dessa manifestação cultural, localizada entre os ardis reificantes da sociedade administrada e seu potencial pedagógico como expressão do inconformismo cultural.
关键词：Teoria crítica e educação;Educação do corpo;Corpo e cultura popular;Capoeira
