摘要：Este artigo tem por objetivo analisar as relações entre percepção de sucesso na carreira, bem-estar no trabalho e desempenho de professores de ensino a distância (EAD). Para tanto, realizou-se uma pesquisa por meio de um questionário de autopreenchimento para a coleta de dados com 128 professores de uma instituição superior particular situada no estado do Rio de Janeiro. Para a discussão e busca dos resultados das análises dos dados foi utilizado o software estatístico SPSS – Statistical Package for the Social Sciences. Os resultados indicam que os professores tiveram sucesso na carreira docente proporcional às demais variáveis, apresentando níveis elevados de bem-estar no trabalho em suas diversas dimensões (satisfação no trabalho, envolvimento no trabalho e comprometimento organizacional afetivo. Em relação à percepção de sucesso na carreira, ao bem-estar no trabalho e ao desempenho, os professores estão satisfeitos com sua atuação profissional, sendo que as dimensões de bem-estar são as preferidas dos pesquisadores, pois apresentam variáveis positivas e significativas sobre os demais constructos.
