摘要：Este artigo buscou identificar características de perfil que alteram o nível de inclusão digital de um individuo. A partir de uma investigação bibliográfica foram identificadas as variáveis Idade, Escolaridade, Renda Familiar, Número de Computadores em Casa, Escolaridade da Mãe, Escolaridade do Pai, Gênero e Fluência em Língua Estrangeira, como responsáveis por alterar o nível de inclusão digital. Na sequencia foram aplicados 246 questionários, a fim de construir um banco de dados, para que pudessem ser confirmadas as relações encontradas em estudos anteriores, por meio de testes estatísticos. Como resultado, cada variável mostrou sua relação com o nível de inclusão digital dos indivíduos.
