期刊名称：Patria Grande : Revista Centroamericana de Educación
电子版ISSN：1659-4843
出版年度：2016
卷号：16
期号：2
页码：392-409
语种：Portuguese
出版社：Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana
摘要：Neste artigo realizaremos um balanço crítico cultural da ideia de progresso veiculado às estruturas de enunciação de sentimentos, experiências e percepções. Para essa abordagem, faremos uma breve análise de como a ideia de progresso foi recebida e veiculada não só por meio da crítica, mas também por meio da arte literária. Ressaltaremos pensadores e escritores que, desde o século XVIII, criticavam essa noção tecnocientífica evolutiva, partindo do princípio de que a Revolução Industrial propiciou um impacto significativamente negativo na vida dos seres humanos. Procuraremos, em síntese, desconstruir a ideia de progresso industrial tendo como norte as reflexões de Thompson (1998), adotando a sua linha de pensamento de que não existe desenvolvimento econômico que não seja ao mesmo tempo uma transformação sociocultural.
