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文章基本信息

  • 标题:El defensor de la audiencia, nuevas herramientas en su labor alfabetizadora
  • 作者:Susana Herrera Damas ; José Luis Requejo Alemán
  • 期刊名称:Estudos em Jornalismo e Mídia
  • 印刷版ISSN:1806-6496
  • 出版年度:2011
  • 卷号:8
  • 期号:1
  • 页码:56-71
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:http://dx.doi.org/10.5007/1984-6924.2010v8n1p56 Nas sociedades democráticas, tradicionalmente, a mídia tem sido responsável pela supervisão das autoridades públicas, mas quem vigia aqueles que fiscalizam? Existem vários atores envolvidos na resposta a esta questão. Entre eles está o ombudsman, que pode exercer esse controle diretamente e também em resposta às reclamações dos usuários sobre alguns comportamentos não profissionais. É comum também que o ombudsman complete sua missão, contribuindo para um trabalho de alfabetização/literácia das audiências, de modo que essas exijam cada vez mais qualidade no jornalismo oferecido. Neste contexto, o objetivo deste trabalho é descrever como a chegada de várias ferramentas tecnológicas alargam as oportunidades desta alfabetização/literácia. Basta abrir seu site, blog ou contas em redes como Facebook, Twitter, Linkedin ou Quora e se preparar para aprender. A seguir, oferecemos algumas das melhores práticas de alfabetização/literácia promovida pelos ombudsman de todo o mundo.
  • 关键词:Defensor;Alfabetización;Ética;Deontología;Redes
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