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文章基本信息

  • 标题:John Dewey: filosofia, política e educação
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  • 作者:Marcus Vinicius da Cunha
  • 期刊名称:Perspectiva
  • 印刷版ISSN:0102-5473
  • 电子版ISSN:2175-795X
  • 出版年度:2001
  • 卷号:19
  • 期号:2
  • 页码:371-388
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:Este trabalho apresenta a filosofia política de John Dewey expressa nos ensaios Liberalismo e Ação Social e Liberdade e Cultura, respectivamente de 1935 e 1939, com o intuito de compreender as concepções educacionais deweyanas contidas no livro Democracia e Educação de 1916. Por meio da análise dos conceitos liberais de individualismo e liberdade, Dewey critica o liberalismo de sua época – o laissez-faire – e apresenta as idéias que considera válidas para sustentar a democracia. Elaboradas em plena crise da sociedade americana, quando o New Deal era colocado em prática, são as proposições políticas de Dewey que dão suporte à sua pedagogia, cujos princípios são contrários ao cultivo da espontaneidade do aluno como finalidade central e exclusiva da educação escola.
  • 关键词:John Dewey;Polífica;Liberalismo;Escola Nova;Politcs;Liberalism;New School;Escuela Nueva
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