摘要：A formação profissional dos surdos é tematizada, neste artigo, com base na análise das políticas de formação profissional desenvolvidas em diferentes tempos e espaços, tendo como referência as ações efetivadas nas escolas e pelos movimentos surdos. Discuto o argumento de que estes programas atendem a uma racionalidade política que visa à direção das condutas dos sujeitos ali envolvidos.Aanálise dos documentos indica que a ênfase em um controle do desvio da espécie - o anormal surdo -, que evidenciava as práticas e os discursos de reabilitação na formação para o trabalho, vem sendo deslocada para a tolerância/respeito pela diversidade, com os surdos sendo posicionados como grupo minoritário lingüístico.
关键词：Surdos-educação;formação profissional;educação para o trabalho;deaf-education;professional education;education for work;sordos-educación
