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文章基本信息

  • 标题:Natação Infantil: Associação entre materiais didáticos e atividades aquáticas - doi: 10.4025/reveducfis.v22i2.9602
  • 其他标题:Youth swimming: association between materials and water activities - doi: 10.4025/reveducfis.v22i2.9602
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  • 作者:Leonardo de Sousa Fortes ; Maria Elisa Caputo Ferreira ; Mateus Camaroti Laterza
  • 期刊名称:Revista da Educação Física/UEM
  • 印刷版ISSN:0103-3948
  • 电子版ISSN:1983-3083
  • 出版年度:2011
  • 卷号:22
  • 期号:2
  • 页码:221-228
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Maringá State University
  • 摘要:Materiais didáticos aquáticos podem facilitar o ensino da natação infantil dependendo da forma como serão utilizados e da maneira que serão apresentados às crianças. O objetivo do estudo foi identificar os tipos de materiais didáticos e atividades de natação que crianças de 7 a 10 anos praticantes desta modalidade mais gostam. A amostra foi constituída por 70 crianças. Foi elaborado um questionário para servir como instrumento de avaliação. Foi realizada a correlação de Fisher para relacionar as frequências das respostas ao questionário. Fazendo uma relação de frequências entre “preferência dos materiais didáticos aquáticos” e “tipo de atividade que mais gosta”, podemos destacar a grande incidência do “tapete” com atividades competitivas e atividades recreativas. Concluímos que os materiais didáticos aquáticos que trazem mais prazer na utilização em aulas de natação para este grupo estudado é o “tapete” e o “macarrão” e que as atividades preferidas são as recreativas e competitivas. Palavras-chave: Natação; materiais didáticos; preferências
  • 其他摘要:Instructional materials can facilitate the teaching of swimming for children depending on how they will be used and the way that they will be presented to the children. So this study aimed to identify the types of materials and swimming activities that children aging from 7 to 10 years who practice this sport like the most. The sample consisted of 70 children. A questionnaire was developed to serve as an evaluation tool. Fisher's correlation was performed to relate the frequencies of the answers to the questionnaire. Building a relationship between the frequencies “preference of aquatic materials” and “type of activity you like the most”, we can highlight the high incidence of “float-shaped rug” with competitive activities and recreational activities. We conclude that the teaching aquatic material that brings greater pleasure in use in swimming lessons for the group under research is the pad floater followed by the cylinder-shaped floater, and that the preferred activities are recreational and competitive.
  • 关键词:Educação Física; Esporte;Natação
  • 其他关键词:Swimming; Learning materials; Preferences.;Swimming. Learning materials. Preferences.
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