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文章基本信息

  • 标题:Validação do “SOFIT” para avaliação da atividade física em aulas de Educação Física em escolares do ensino médio - doi: 10.4025/reveducfis.v21i2.7739
  • 其他标题:Validation of “SOFIT” to evaluate physical activity during physical education classes in high school students - doi: 10.4025/reveducfis.v21i2.7739
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  • 作者:Adriano Akira Ferreira Hino ; Universidade Federal do Paraná ; Ciro Romélio Rodriguez-Añez
  • 期刊名称:Revista da Educação Física/UEM
  • 印刷版ISSN:0103-3948
  • 电子版ISSN:1983-3083
  • 出版年度:2010
  • 卷号:21
  • 期号:2
  • 页码:271-278
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Maringá State University
  • 摘要:O objetivo do presente estudo foi analisar a validade de um instrumento baseado na observação direta (SOFIT) para avaliar o nível de atividade física (AF) em aulas de Educação Física. Participaram do estudo 33 adolescentes (17 meninos), com idade entre 14 e 17 anos (média=15,6±0,4 anos). A capacidade do sistema de códigos do SOFIT em discriminar diferentes níveis de AF em situações controladas e durante aulas de Educação Física foi avaliada em relação à frequência cardíaca (FC). O sistema de códigos do SOFIT apresentou capacidade de discriminar diferentes níveis de AF por meio da FC durante situações controladas e durante as aulas de Educação Física, além de possuir uma boa correlação com a FC. Desta forma o SOFIT é um instrumento exequível, de baixo custo e com validade suficiente para avaliação de aulas de Educação Física, devendo ser utilizado para esta finalidade em futuros estudos.
  • 其他摘要:The objective of this study was to analyze the validation of an instrument based on direct observation (SOFIT) to evaluate the physical activity (PA) level during physical education classes. Participated in this study 33 adolescents (17 boys), aged from 14 to 17 years old (mean=15.6±0.4 years). The capacity of SOFIT’s code system in discriminating different PA levels in controlled situations and during Physical Activity classes was evaluated in relation to heart rate (HR). The SOFIT’s code system showed capacity to evaluate different PA levels both during simulated situations and Physical Education classes as well as to have a good correlation with HR. Hence the SOFIT is an applicable, low cost and valid method to evaluate PA during Physical Education classes and should be used to this purpose on future studies.
  • 关键词:Atividade motora; Estudo de validação; Estudantes;Estudo de validação
  • 其他关键词:Motor activity; Validation studies; Students
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