期刊名称：Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
印刷版ISSN：1302-9967
出版年度：2011
卷号：9
期号：2
页码：87-107
语种：Portuguese
出版社：Çukurova University
摘要：O objetivo deste estudo é identificar como a tecnologia está inserida nos estudos no campo da estratégia. Segundo a literatura pesquisada a ênfase da tecnologia é dada basicamente em três classificações: como fator ambiental; como fator de vantagem competitiva; como recurso. Alguns autores apresentam a tecnologia como um fator ambiental que exerce influência nas organizações, outros como um fator de vantagem competitiva e outros como um recurso. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e bibliográfica, com foco nos anais do EnANPAD, na seção Estratégia nas Organizações (ESO), no período de 2004 a 2009. Foram analisados 344 artigos dos quais 31 trataram da tecnologia, sendo que em 13 a ênfase foi como recurso, em 10 como fator ambiental, em 5 como fator de vantagem competitiva e 3 classificam a tecnologia de outras formas. Os resultados acompanham o que foi levantado na literatura, no entanto, a pouca ênfase dada a tecnologia como um fator de vantagem competitiva provavelmente se deve ao fato de que a classificação dela como um recurso ensejaria a vantagem competitiva. Raramente os artigos científicos abordam a tecnologia enquadrando-a em mais de uma classificação e nas raras aparições dessas classificações duais elas foram apenas encontradas na contextualização sem um posicionamento ambíguo dos autores. Os estudos que classificam a tecnologia como fator ambiental tem seu foco principalmente na questão estratégia, já os estudos que classificam a tecnologia como recurso priorizam, além da estratégia, questões como a vantagem competitiva e o desempenho.
