摘要：Døren til ti specialevejledningsmøder er blevet åbnet. Hvad der foregik bag døren giver artiklen et lille indblik i. Tre fund viser, at det er vigtigt at forventningsafstemme det enkelte vejledningsmøde; at faglige, metodiske og processuelle dimensioner i vejledningen smelter sammen i varierende former, herunder at øget opmærksomhed på enkeltdelene kan bidrage til at kvalificere vejledningen, samt at feedback med afsæt i den studerendes dagsorden kan bidrage til at aktivere de studerende
