摘要：Resumo : Pretendemos com este artigo apresentar didaticamente as especificidades da chamada Análise Dialógica do Discurso (ADD), de Bakhtin e o Círculo, a fim de oferecer a novos leitores, e a quantos pretendam abordar as propostas bakhtinianas em ambiente acadêmico, uma síntese dos principais tópicos, indicando, ainda que de passagem, sua inter-relação. Esse objetivo didático justifica o fato de não termos feito citações nem indicado explicitamente em que texto(s) os tópicos abordados estão na obra do Círculo. Além disso, há passos analíticos que são uma interpretação dos autores de elementos dos textos considerados e não uma descrição de propostas contidas nestes. A bibliografia indicada abarca as obras do Círculo consideradas para a feitura deste texto.
