出版社：Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
摘要：Зарубіжний досвід використання веб-орієнтованих систем навчання свідчить про їх ефективність і якість у процесі навчання, позитивний вплив на педагогічну діяльність вчителя. Ключовою умовою дослідження є професійна підготовка майбутніх учителів філологічних спеціальностей у середовищі веб-орієнтованих систем навчання у вищому навчальному закладі. Для покращення використання й упровадження веб-орієнтованих систем навчання в педагогічну діяльність майбутніх учителів філологічних спеціальностей пропонується впровадження навчального курсу з автоматизованого перекладу фахових іншомовних текстів.↓Зарубежный опыт использования веб-ориентированных систем обучения свидетельствует об их эффективности и качестве в процессе обучения, положительном влиянии на педагогическую деятельность учителя. Ключевым условием исследования является профессиональная подготовка будущих учителей филологических специальностей в среде веб-ориентированных систем обучения в высшем учебном заведении. Для улучшения использования и внедрения веб-ориентированных систем обучения в педагогическую деятельность будущих учителей филологических специальностей предлагается внедрение учебного курса по автоматизированному переводу профессиональных иноязычных текстов.
其他摘要：Foreign experience of the usage of learning web-oriented systems proves their efficiency and quality in the process of teaching, their positive influence on teacher’s pedagogical activity. The key condition of research is professional training of future teachers of philological specialties in the environment of the web-oriented system of education in higher educational establishment. For the improvement of the use and introduction of the learning web-oriented system in pedagogical activity of future teachers of philological specialties it is offered the introduction of the training course on the computer-aided translation of professional foreign texts.
关键词：майбутні вчителі філологічних спеціальностей;веб-орієнтовані системи навчання;програми-перекладачі;професійна компетентність;автоматизований переклад;будущие учителя филологических специальностей;веб-ориентированные системы обучения;программы-переводчики;профессиональная компетентность;автоматизированный перевод;future teachers of philological specialties;web-oriented system of education;programs of translation;professional competences;computer-aided translation
