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文章基本信息

  • 标题:Bioinformática como recurso pedagógico para o curso de ciências biológicas na Universidade Estadual do Ceará – UECE – Fortaleza, Estado do Ceará - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.14584
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  • 作者:Howard Lopes Ribeiro Junior ; Roberta Taiane Germano de Oliveira ; Vânia Marilande Ceccatto
  • 期刊名称:Acta Scientiarum : Education
  • 印刷版ISSN:2178-5198
  • 电子版ISSN:2178-5201
  • 出版年度:2012
  • 卷号:34
  • 期号:1
  • 页码:129-140
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:O objetivo deste estudo foi aplicar e avaliar conteúdos teórico-práticos de Bioinformática para estudantes do curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, matriculados nas disciplinas de Genética geral e Biologia Molecular na Universidade Estadual do Ceará, no ano de 2010. A abordagem teórica consistiu de uma apresentação de conceitos históricos, básicos e específicos dos atuais avanços das pesquisas envolvidas nas áreas da biologia Molecular. A prática de ‘Construção de uma Filogenia Molecular in Silico ’ foi elaborada para tornar funcionais os conceitos apresentados na prática anterior (RIBEIRO JUNIOR, 2011), com a utilização do banco de dados do National Center for Biotechnology Information , NCBI, e sua ferramenta de alinhamento de sequências, o BLASTp ( Basic Local Alignment Search Tool Protein-Protein.) Os resultados positivos obtidos com a aplicação da aula teórica de Introdução à Bioinformática e das atividades práticas foram destacados com as caracterizações das filogenias moleculares das sequências hipotéticas propostas para a execução dos alinhamentos e com as falas dos alunos anteriormente citados. Essas atividades foram consideradas essenciais para que os alunos pudessem vivenciar o passo a passo para uma melhor compreensão da emergente área das ciências da vida: a Bioinformática.
  • 关键词:bioinformatics;molecular biology;general genetics;higher education;bioinformática;biologia molecular;genética geral;ensino superior
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