期刊名称：Revista Brasileira de Informática na Educação
印刷版ISSN：1414-5685
出版年度：2007
卷号：15
期号：3
语种：Portuguese
出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação
摘要：A Revista Brasileira de Informática na Educação faz dez anos e chega à adolescência com todo o orgulho de uma publicação científica que traz, em tão pouco tempo, um currículo de vinte e quatro edições voltadas para uma comunidade formada por profissionais com interesses e competências multidisciplinares. E estes resultados quantitativos foram alcançados sem se afastar de um padrão de qualidade, o que veio a ser reconhecido em 2005 pelo conceito “B” atribuído à RBIE pelo processo de qualificação Qualis do sistema de avaliação da CAPES1, pelo qual, como se sabe, desde 2001 os periódicos e eventos científicos passaram a ser enquadrados em categorias indicativas da qualidade A, B ou C e esta informação vem sendo utilizada para avaliar os cursos de pós-graduação stricto sensu. Celebrar este primeiro decênio de vida tão auspiciosa significa render tributos, primeiramente, à comunidade de Informática na Educação que, amalgamada dentro da Sociedade Brasileira de Computação, engendrou a Revista e vem exigindo níveis de qualidade cada vez maiores de si mesma, para nutrila e dela se servir. Em segundo lugar, significa também lembrar dos membros da comunidade que cumpriram com abnegação uma missão designada por seus pares, dedicando boa parte de sua energia, tempo e competência para que o sonho se transformasse em realidade. A eles e elas, representados aqui pelos editoreschefes de cada uma das equipes editoriais da Revista: Raul Wazlawick (UFSC, 1997-2001), Antônio Carlos Rocha Costa (UCPel, 2002-2004), Fábio Sampaio (UFRJ, 2005-2006) e Lúcia Giraffa (PUCRS, 2007- 2008); o nosso muito obrigado! E à comunidade, tentaremos retribuir oferecendo um ensaio histórico e reflexivo sobre a RBIE neste primeiro decênio, levantando alguns desafios para o próximo.
