Exclusions/inclusions: Deplacements economico-symboliques et perspectives americaines/Economic and symbolic displacements in the Americas.
Laberge, Yves
Exclusions/inclusions: Deplacements economico-symboliques et
perspectives americaines/Economic and symbolic displacements in the
Americas. Daniel Castillo Durante, avec Amy D. Colin et Patrick Imbert
(Sous la direction de). Ottawa/New York: Legas Publishing, coll. des
Ameriques/The Americas Series/ Collecion de las Americas, Vol. 4, 2005,
272 pp. [No price info] sc.
Ouvrage collectif reunissant vingt-deux chapitres,
Exclusions/Inclusions reprend dans des versions augmentees des
interventions presentees au colloque intitule "Les discours
d'exclusion et d'inclusion: dynamiques de la mondialisation
dans les Ameriques" qui avait eu lieu a l'Universite
d'Ottawa, en mai 2004, a l'initiative du Groupe de Recherche
sur les discours des Ameriques et de la "Cite des Cultures de la
Paix." Plus de la moitie de ces textes sont en francais; les huit
autres sont rediges en anglais. Dans leur preface, les co-responsables
du colloque expliquent qu'ils ont voulu analyser selon des
approches resolument multidisciplinaires "les logiques dualistes
figees mais aussi ternaires et productrices qui soustendent les discours
de la mondialisation dans les Ameriques" (p. 11). En fait, le but
ultime de ces reflexions apparait clairement dans cette volonte commune
de trouver "les conditions qui permettraient l'emergence
d'une culture de la paix" (p. 11). L'ouvrage se subdivise
en sept parties. Les approches methodologiques sont parfois comparatives
et font souvent intervenir differents corpus: litteraires,
cinematographiques, philosophiques ou plus theoriques. Toutefois, le
present commentaire mettra surtout en evidence les contributions
touchant les questions canadiennes.
Dans le chapitre d'ouverture, Patrick Imbert dessine a grand
traits un cadre conceptuel original pour mieux saisir le theme de
l'exclusion comme celui de l'inclusion, faisant reference
successivement a des auteurs aussi differents que Rene Girard,
Jorge-Luis Borges, Michel de Certeau, et plusieurs autres. C'est
principalement a la narrativite que l'auteur fera ici appel comme
un moyen theorique privilegie afin de decoder les discours, et
particulierement les stereotypes qui forgeraient ces representations de
l'exterieur, de l'autre, de la "difference," dans
des visions souvent fausses et galvaudees, mais neanmoins repandues,
tres influentes et trop contagieuses. Comme c'est souvent le cas
chez Patrick Imbert, on tente ici de reflechir sur ce que le texte- reel
ou fictif- pourrait reveler dans cette portion obscure qui echapperait
meme a son auteur.
Partant d'avancees theoriques similaires, la plupart des
textes qui suivent proposent diverses avenues pour saisir les
significations de ces discours sur l'autre. Ainsi, dans un essai
d'analyse litteraire, Annie Lise Clement se penche sur la fonction
symbolique de certains personnages etrangers secondaires apparaissant
dans un roman recent de Marie-Claire Blais, Dans la foudre et la
lumiere. Plus loin, la reflexion proposee par Amy Colin amorce une
distinction utile entre les concepts de xenophobie, racisme et
anti-semitisme, afin de mieux situer et distinguer les dynamiques des
differents discours de haine. Ainsi, le terme d'antisemitisme
serait parfois utilise inexactement, puisque dans bien des cas il
toucherait exclusivement les Juifs et non tous les Semites. Par la
suite, faisant appel a l'education aux medias ("Media
literacy"), Amy Colin propose quelques outils pedagogiques afin
d' eliminer (en les desamorcant) les discours de haine. Ce texte
bien documente et rigoureux contraste avec l'essai suivant
d'Alain Goldschlager sur l'antisemitisme, qui
helas!s'apparente davantage a la chronique plutot qu'a une
contribution academique digne de ce nom, oU les propos
s'appuieraient sur une demonstration documentee et appuyee de
citations pour chacune de ses affirmations.
La derniere section de l'ouvrage portant sur les
representations de l'alterite merite une attention particuliere.
Durante signale que c'est "a partir de perspectives deformees
(depravees dans le sens visuel) que l'image de l'autre vient a
nous" (p. 231). Ces intuitions initiales trouvent un prolongement
dans les trois interventions suivantes, par exemple lorsque Danielle
Forget s'attarde a la maniere d'elaborer les recits, en
soutenant "que le discours construit la realite au moment oU
l'on parle et par le fait de parler en des termes choisis" (p.
253). Il faut neanmoins se rendre jusqu'a la toute fin de
l'ouvrage, qui trouve son point culminant dans les propos fort
eclairants de Claire Roberge. Celle-ci signe un texte tres rigoureux
intitule "Les alterites dans le temps: la revision des
differences," qui fournit avec justesse un etat de la question
elabore sur les differentes dimensions de l'alterite et de
l'ethnicite, passant des definitions de la post-colonialite a
celles de l'alterite marginalisee, fuyante ou identitaire, dans la
continuite fertile des travaux fondateurs du Britannique Stuart Hall,
figure eminente des etudes culturelles. Il s'agit peut-etre de la
contribution la plus achevee de l'ensemble.
Le livre Exclusions/Inclusions contient en outre deux etudes
interessantes sur des questions touchant plus specifiquement la culture
de masse au Bresil (Walter Moser) et l'Argentine en tant que
victime de la mondialisation (Donald Cuccioletta). Enfin, d'autres
contributions evoquent la portee des attentats du 11 septembre 2001, a
partir d'une reflexion sur les fictions litteraires (Nathalie
Dumas) et "mythographiques" (selon Timothy Luke) pouvant se
degager de l'histoire immediate. Malgre certaines faiblesses et le
fait que la plupart de ces textes soient des travaux en gestation,
j'estime que des etudiants de niveau maitrise en etudes ethniques,
en etudes culturelles et en etudes litteraires pourraient sans doute y
trouver une source d'inspiration. De plus, les chercheurs en
sciences sociales (et particulierement en anthropologie politique)
pourront decouvrir des intuitions et des correspondances originales
entre leurs disciplines respectives et les etudes litteraires. En somme,
ces reflexions sur l'interculturel serviront d'invitation a
l'interdisciplinarite.
Yves Laberge
Institut quebecois des hautes etudes
internationales, Quebec
Courriel : yves.laberge@lit.ulaval.ca