期刊名称：Canadian Journal for New Scholars in Education
电子版ISSN：1916-9221
出版年度：2009
卷号：10
期号：97
页码：27-52
语种：Portuguese
出版社：Canadian Society for Studies in Education
摘要：O presente artigo pesquisa a produção (teses defendidas), do Doutorado Interdisciplinar em Ciências Sociais – UFSC, na área de Sociedade e Meio Ambiente, entre os anos de 1999 – 2007. Seu objetivo central é analisar a construção da interdisciplinaridade nas obras dos alunos deste programa.
关键词：Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas. Sociedade e Meio Ambiente. Interdisciplinaridade.
