期刊名称：Canadian Journal for New Scholars in Education
电子版ISSN：1916-9221
出版年度：2003
卷号：4
期号：53
页码：2-12
语种：Spanish
出版社：Canadian Society for Studies in Education
摘要：Podemos pensar, en este comienzo de siglo XXI, la relación Sociedad Naturaleza sin abordar cuestiones tales como las implicancias de la técnica moderna para la vida humana y los límites de las formas predominantes de entender el conocimiento, de la ciencia moderna y la ética tradicional? El presente texto expresa algunos comentarios sobre textos de Hans Jonas, Martín Heidegger, Humberto Maturana y Francisco Varela, analizados, confrontados y complementados en torno a las reflexiones sobre la relación Técnica, Etica y Naturaleza.
