期刊名称：Canadian Journal for New Scholars in Education
电子版ISSN：1916-9221
出版年度：2000
卷号：1
期号：8
页码：1-9
语种：Portuguese
出版社：Canadian Society for Studies in Education
摘要：Distinguindo entre Moral social e Ética apresentamos uma fundamentação da Ética na resistência do Ser contra sua manipulação técnica e sua plena revelação teórica. Desta maneira saímos do campo da Ética discursiva e entendemos melhor a irracionalidade da própria Ética, que se opõe frequentemente tanto aos interesses pessoais quanto à própria moral social. A resistência do Ser contra todas as possibilidades passa sua força enigmática para a Ética, tornando esta uma Ética da resistência.
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