标题：Uma análise de imagens de capa da revista Atualidades Pedagógicas: por uma estética escolar na década de 1950 no Brasil - an analysis of journal Atualidades Pedagógicas cover images: for a school aesthetics in the decade of 1950 in Brazil
摘要：Neste texto se analisam imagens de cotidiano de sala de aula apresentadas nas capas de dois números da Revista Atualidades Pedagógicas publicados em 1955 e 1960. A partir dessas imagens, tomadas como fontes históricas, analisamos o papel que as imagens poderiam cumprir na construção de uma estética escolar associada à valores que estavam vinculados à escola brasileira da década de 1950 no Brasil. Alguns traços dessas tentativas de estetização e sensibilização moral podem ser identificados em representações de salas de aula, uniformes e posturas dos alunos, vestuário de professores e imagens de sala de aula e laboratório, que estavam em crescente valorização nessa época, marcada pelo desenvolvimentismo e pelo espírito modernizador da sociedade brasileira. Palavras-chave: história da educação, periódicos, estetização, cotidiano escolar, sala de aula. AN ANALYSIS OF JOURNAL ATUALIDADES PEDAGÓGICAS COVER IMAGES: FOR A SCHOOL AESTHETICS IN THE DECADE OF 1950 IN BRAZIL Abstract This paper analyzes classroom everyday images that appear on the covers of two issues of the journal atualidades pedagógicas published in 1955 and 1960. From these images, taken as historical sources, we analyze the role that images could accomplish the construction of an aesthetic school associated with values that were linked to the Brazilian school of the 50s in Brazil. Some traces of these attempts to aesthetical and moral awareness can be identified in representations of classrooms, uniforms and attitudes of students, teachers clothing and classroom and laboratory images, that was growing appreciation that time, marked by developmentalism and by modernizing spirit of Brazilian society. Key-words: history of education, journals, anesthetization, school daily life, classroom. UN ANÁLISIS DE IMÁGENES DE PORTADAS DE LA REVISTA ATUALIDADES PEDAGÓGICAS: POR UNA ESTETICA DE LA ESCUELA EN LA DÉCADA DE 1950 EN BRASIL Resumen Este trabajo analiza imágenes cotidianas de aula que aparecen en las portadas de dos números de la revista atualidades pedagógicas publicados en 1955 y 1960. A partir de estas imágenes, tomadas como fuentes históricas, se analiza el papel que las imágenes podían lograr la construcción de una estética escuela asociada con los valores que estaban vinculados a la escuela brasileña de los años 50 en Brasil. Algunos rastros de estos intentos de la conciencia estética y moral pueden ser identificados en las representaciones de las aulas, los uniformes y las actitudes de los estudiantes, ropa de los profesores y imágenes de aula y de laboratorio, que estuvo en creciente aprecio en ese tiempo, marcado por el desarrollismo y del espíritu modernizador de de la sociedad brasileña. Palabras-clave: historia de la educación, revistas, estetización, cotidiano escolar, aula. UNE ANALYSE DE IMAGES DE COUVERTURE DU JOURNAL ATUALIDADES PEDAGÓGICAS: POUR UNE ESTHÉTIQUE D'ÉCOLE DANS LA DÉCENNIE DE 1950 AU BRÉSIL Résumé Cet article analyse des images de tous les jours qui apparaissent sur les couvertures de deux numéros du journal atualidades pedagógicas publiés en 1955 et 1960. A partir de ces images, prises comme des sources historiques, nous analysons le rôle que les images pouvaient accomplir la construction d'une esthétique école associée à des valeurs qui ont été liés à l'école brésilienne des années 50 au Brésil. Quelques traces de ces tentatives de prise de conscience esthétique et morale peuvent être identifiés dans les représentations de salles de classe, les uniformes et les attitudes des élèves, les enseignants et les vêtements classe et en laboratoire images, qui a été en croissance satisfaction que le temps, marquées par développementalisme et en modernisant l'esprit de la société brésilienne. Mots-clé: histoire de l'éducation, journaux, esthétisation, école de la vie quotidienne, classe.
关键词：História da Educação;Periódicos;Estetização;Cotidiano Escolar;Sala de Aula.
