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  • 标题:Application possibilities of the Mesulam continuous performance test as a diagnostic screening device for attention-deficit⁄hyperactivity disorder (adhd(
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  • 作者:Lukas Meyer ; Piet de Lange
  • 期刊名称:South African Journal of Education
  • 印刷版ISSN:2076-3433
  • 出版年度:2005
  • 卷号:25
  • 期号:3
  • 页码:198-202
  • 语种:English
  • 出版社:Education Association of South Africa
  • 摘要:No Abstract
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