出版社：Universidad Nacional de Colombia - Facultad de Ciencias Económicas
摘要：Este articulo muestra que las ideas desacreditadas hace mucho tiempo como las concepciones eugenesicas, que creia posible 'mejorar' las cualidades humanas mediante la reproducción selectiva de los 'grupos más aptos': arios, inteligentes o ricos, resurgen en forma de políticas supuestamente basadas en la ciencia pero que, en realidad no tienen más "apoyo que los prejuicios sociales de sus defensores". El eje del artículo es la critica de la pretención de mejorar el 'capitalismo humano' dando prioridad a la procreación de los graduados universitarios y a la educación de sus hijos; para ello hace una breve revisión de los debates sobre el coeficiente de inteligencia y el éxito academico; sintetiza la larga discusión sobre la heredabilidad de los rasgos adquiridos, el papel de la herencia genética y la interacción con la con el entorno - un tema que Shakespeare acuñó en la frase nature or nature (naturaleza ó crianza) y que recorre la obra de Amartya Sen, el reciente Nobel de Economía- y, finalmente, llega a la siguiente conclusión: "Sería más sensato y menos controvertido construir más escuelas".
关键词：Patrimonio;matrimonio;eugenésicas;cualidades humanas;reproducción selectiva;grupos;arios;inteligentes;ricos;prejuicios sociales; capital humano;coeficiente de inteligencia;éxito académico
