期刊名称：Selcuk Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi
印刷版ISSN：1302-1796
出版年度：2011
期号：25
页码：203-207
出版社：Selcuk University
摘要：Henry James’in What Maisie Knew’i çevresindeki yetişkinlerin farklıgerçekliklerinin parçalarından oluşan bir dünyasıolan genç roman kahramanıMaisie’yi konu alir. Bu makalede eleştirel dilbilim yaklaşımıyla, özne (eyleme katılanın gücü) ile nesne (eylemden etkilenen katılımcı) arasındaki ilişkiye bakarak Maise’nin dünyasındaki bazısöylemlerin tartışılmasıve şu sonuca varılması amaçlanmaktadır: Ebeveynlerinin (çoğunlukla kendi annesinin) öznelliği ve bencilliği Maisie’nin gerçekliği algılamasında hayal kırıklığına sebep olur. Edindiği çeşitli parçalanmıştecrübelere rağmen, Maisie gerçekliği kendi anlamlandırdığıbiçimde oluşturmayı başarır. Bu da ayrıca romanın modernist bir eser olarak değerlendirilmesine ışık tutacaktır.
