摘要：L'enseignement des langues en Roumanie est une tradition assez ancienne, mais à partir des années 90, cet enseignement-apprentissage prend un essor considérable et sans précédent, favorisé par une politique éducative nationale, s'appuyant sur la politique européenne dans le domaine. Les derniers chiffres publiés sur le site de l'Ambassade de France en Roumanie 1 montrent une tradition historique quant à l'enseignement du fran.ais en Roumanie ; il s'agit de 1 700 000 élèves qui l'apprennent en première langue (38 %), en deuxième langue (51 %), voire en troisième langue ou en option. Une des questions importantes pour l'avenir du fran.ais en Roumanie tient au fait que ce pays détient la première place dans l'Union Européenne pour ce qui est du nombre d'élèves apprenant le fran.ais en tant que langue étrangère. Ce réseau d'apprentissage inclut 58 sections bilingues pour le fran.ais dans le secondaire, un baccalauréat bilingue à mention francophone dans 30 lycées et un programme ambitieux dans 25 lycées, avec extension à 30 établissements, établissements qui proposent aux élèves d'étudier huit disciplines en fran.ais (mathématiques, histoire, géographie, physique, chimie, biologie, sciences économiques, informatique).
