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  • 标题:O ENSINO DE HISTÓRIA E O MUNDO CONTEMPORÂNEO: AS REFLEXÕES DE HANNAH ARENDT COMO INSPIRAÇÃO DIANTE DOS DESAFIOS DE ENSINAR HISTÓRIA
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  • 作者:Rodrigo de Freitas Costa
  • 期刊名称:Fênix : Revista de História e Estudos Culturais
  • 印刷版ISSN:1807-6971
  • 出版年度:2015
  • 卷号:12
  • 期号:1
  • 出版社:Núcleo de Estudos em História Social da Arte e da Cultura, Universidade Federal de Uberlândia
  • 摘要:Este artigo procura pensar o espaço das discussões sobre o Ensino de História na atualidade, tendo por referência as reflexões de Hannah Arendt em “A Crise na Educação”. Compreendemos que os problemas que envolvem o Ensino de História nas escolas são decorrentes de problemáticas sociais mais amplas e precisam ser pensados no interior de um debate que envolva não exclusivamente as questões pedagógicas. Frente a políticos que o século XX nos relegou, as análises sobre as condições em que ocorre o Ensino de História e a prática reflexiva precisam ser priorizadas quando se tem por finalidade favorecer avanços educacionais e permitir a interação entre ensino e pesquisa.
  • 关键词:Ensino de História ; Hannah Arendt ; Ensino e Pesquisa
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