首页    期刊浏览 2024年10月06日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Ucieleśnienie poznania to nie to, co myślisz
  • 本地全文:下载
  • 作者:Sabrina Golonka ; Andrew D. Wilson
  • 期刊名称:Avant : Journal of Philosophical-Interdisciplinary Vanguard
  • 印刷版ISSN:2082-7598
  • 电子版ISSN:2082-6710
  • 出版年度:2014
  • 卷号:V
  • 期号:1
  • 页码:21
  • 出版社:Centre for Philosophical Research
  • 摘要:Najbardziej fascynującą obecnie hipotezą w kognitywistyce jest teoria mówiącao tym, że poznanie jest ucieleśnione. Tak jak inne dobre pomysły w naukachpoznawczych, „ucieleśnienie” może jednocześnie posiadać przynajmniejsześć różnych znaczeń. Najpopularniejsze definicje tego pojęcia opierają sięna prostym założeniu, że „stany ciała wpływają na stany umysłu”; implikacjehipotezy o ucieleśnieniu prowadzą jednak do bardziej radykalnych wniosków.Jeśli poznanie dotyczy mózgu, ciała i środowiska, to „stany umysłu”w odcieleśnionej kognitywistyce nie istnieją, więc też nie można ich modyfikować.Wobec tego poznanie jawi się jako rozszerzony system złożony z wieluzasobów, a poważna refleksja nad ucieleśnieniem wymaga nowych metodi nowej teorii. W niniejszym artykule opisujemy cztery główne założenia, naktórych powinny opierać się programy badawcze zakładające dogłębną analizęimplikacji tezy o ucieleśnieniu poznania. Pierwszym krokiem jest analizazadaniowa opisująca z perspektywy pierwszoosobowej konkretne zadanie,które ma wykonać percypujący i działający podmiot [ang. agent]. Następnienależy określić, jakie zasoby odpowiednie do wykonania zadania dostępne sąpoznającemu podmiotowi. Pojęcie zasobów obejmuje mózg, ciało i środowisko.Trzecim krokiem jest zdefiniowanie sposobów, w jaki działający podmiotmoże połączyć dostępne zasoby, tak by stworzyć system zdolny do rozwiązaniawyznaczonego zadania. Kolejnym krokiem jest sprawdzenie, czy działaniapojęte przez podmiot zostały opisane w punkcie trzecim. Powyższą proceduręprzedstawimy szczegółowo, odnosząc się do dwóch wyrazistych przykładów (problemu zapolowego6 i błędu AB7) oraz objaśnimy, jak stosować wspomnianą analizę do złożonej kwestii wykorzystania języka. Poznanie ucieleśnione jest czymś więcej niż nam się wydaje. Mamy też dostęp do narzędzi, które pozwolą nam uświadomić sobie w pełni konsekwencje tego twierdzenia.
  • 关键词:poznanie ucieleśnione; systemy dynamiczne; hipoteza zastąpienia;robotyka; problem zapolowego; błąd AB; język
国家哲学社会科学文献中心版权所有