首页    期刊浏览 2024年12月01日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Unterstützung beim Übergang von der Schule zur Hochschule durch präzise Studieninformationen und Online-Self-Assessments
  • 本地全文:下载
  • 作者:Svea Hasenberg ; Kai Guttschick ; Lothar Schmidt-Atzert
  • 期刊名称:Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education
  • 电子版ISSN:1305-0060
  • 出版年度:2014
  • 语种:German
  • 出版社:Dicle University
  • 摘要:Der Beitrag beschreibt das Projekt OptimiSt der Universität Marburg, das bei der Wahl eines individuell passenden Studiengangs Hilfestellung bietet. Auf Basis wissenschaftlicher Anforderungsanalysen werden zielgruppengerechte Studiengangswebseiten erstellt, die eine valide und umfassende Informationsbasis für Studieninteressierte bieten. Als zweite Maßnahme werden studiengangsspezifische Online-Self-Assessments für eine realistische Einschätzung der eigenen Passung entwickelt. Ziel des Beitrags ist es, die gewonnenen Praxiserfahrungen zu bündeln und Hinweise für die Realisierung ähnlicher Projekte zu geben. 19.12.2014 | Svea Hasenberg, Kai Guttschick, Lothar Schmidt-Atzert, Gerhard Stemmler, Günter Kohlhaas, Marlene Schütz & Miriam Prüssner (Marburg)
  • 关键词:Studienwahl;Online-Studieninformationen;Online-Self-Assessment;Studienberatung;Passung;study choice;online study information;online self-assessment;student counselling;student-major fit
国家哲学社会科学文献中心版权所有