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  • 标题:Die Expert/inn/en in den Mittelpunkt! Angebote für Lehrende an der Ruhr-Universität Bochum
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  • 作者:Petra Flocke ; Kristina Müller ; Anja Tillmann
  • 期刊名称:Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education
  • 电子版ISSN:1305-0060
  • 出版年度:2010
  • 语种:German
  • 出版社:Dicle University
  • 摘要:Wir stellen in diesem Artikel den Arbeitsbereich „Lehren und Lernen“ der Internen Fortbildung und Beratung (IFB) der Ruhr-Universität Bochum (RUB) vor. Dabei legen wir einen Schwerpunkt auf die Darstellung unserer Philosophie: Lehrende und Studierende werden in der IFB als Expert/inn/en für ihre Lehr- und Studienbedingungen und ihren eigenen Lernprozess gesehen. Sie wirken maßgeblich inhaltlich und konzeptionell an der Gestaltung unserer Fortbildungs- und Beratungsformate mit. Unsere Angebote lassen sich in drei Säulen aufteilen: Wir bieten individuelle, fakultätsspezifische und interdisziplinäre Angebotsformate an. Welche Wechselwirkungen diese untereinander eingehen, werden wir abschließend genauer beleuchten. 13.12.2010 | Petra Flocke, Kristina Müller & Anja Tillmann (Bochum)
  • 关键词:Expert/inn/enbegriff;individuelle Angebote;Fakultätsspezifik;Interdisziplinarität;Concept of experts;individual courses;faculty-specific;interdisciplinary
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