摘要：Se describen los objetivos y funcionamiento del programa eTwinning de hermanamientos escolares a través de Internet. Se hace balance del programa a nivel nacional aportándose datos de participación y desta-cando los factores que lo han convertido en una de la acciones de mayor aceptación entre el profesorado para establecer proyectos de aprendizaje colaborativo con otros países.
关键词：eTwinning; Hermanamientos escolareseuropeo; Aprendizaje colaborativo;Educación no universitaria;
