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文章基本信息

  • 标题:Response to "What do Klein et al. tell us about test scores in Texas?"
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  • 作者:Stephen P. Klein ; Laura S. Hamilton ; Daniel F. McCaffrey
  • 期刊名称:Education Policy Analysis Archives
  • 印刷版ISSN:1068-2341
  • 电子版ISSN:1068-2341
  • 出版年度:2005
  • 卷号:13
  • 期号:0
  • 页码:37
  • 语种:English
  • 出版社:Arizona State University
  • 摘要:Wherein the authors reply to Toenjes, Vol. 13 No. 36 "What do Klein et al. tell us about test scores in Texas?"
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