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文章基本信息

  • 标题:Review of Frederick Bennett's "Computers as Tutors"
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  • 作者:Greg Sherman
  • 期刊名称:Education Policy Analysis Archives
  • 印刷版ISSN:1068-2341
  • 电子版ISSN:1068-2341
  • 出版年度:1996
  • 卷号:4
  • 期号:0
  • 页码:16
  • 语种:English
  • 出版社:Arizona State University
  • 摘要:Frederick Bennett. (1996) Computers as Tutors: Solving the Crisis in Education
  • 关键词:Book Review;Computer Assisted Instruction;Educational Change;Educational Improvement;Electronic Publishing;Elementary Secondary Education;Individualized Instruction;Literacy;Teaching Methods;Tutoring
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