摘要：Este artigo relata a trajetória de projetos e pesquisas desenvolvidos pelo Núcleo de Pesquisa das Novas Tecnologias da Comunicação Aplicadas à Educação - Escola do Futuro /USP da Universidade de São Paulo, ao longo dos últimos vinte anos. Apresenta, resumidamente, projetos em andamento bem como os já concluídos indicando sua cronologia, estrutura, público-alvo, objetivos e formas de financiamento inserindo-os no contexto da pesquisa-ação. No que tange à pesquisa, são apresentados os estudos realizados pelo Observatório da Cultura Digital, adotando a metodologia etnográfica como base para estudos qualitativos em redes sociais.
其他摘要：This article reports on projects and researches developed by School of the Future Research Laboratory at University of São Paulo over the last twenty years. Briefly presents of ongoing projects as well as those already completed, indicating their chronology, structure, target audience, objectives and funding, placing them in the context of action research. Theoretical research studies conducted at the Digital Culture Observatory are introduced, adopting the ethnographic method as a basis for qualitative studies on social networks.
关键词：School of the Future/USP;Virtual Ethnography;Social Networking;Information Literacy;Educommunication
