摘要：Ensinar física tem sido algo difícil, tedioso e frequentemente associado a resultados insatisfatórios. Dessa forma, é necessário encontrar alternativas para o ensino da física que tornem esta ciência atraente, inicialmente nos espaços educativos tradicionais, e posteriormente, acessível e agradável a um número maior de pessoas que se encontram além destes espaços. Este trabalho propõem a utilização dos recursos tecnológicos que se encontram disponíveis atualmente. Em particular, a computação gráfica e as mídias digitais apresentam um grande potencial para aplicação neste tema. Neste sentido, este artigo apresenta uma proposta envolvendo a produção de animações tridimensionais modeladas por computador direcionadas ao ensino de física, com o objetivo de facilitar o aprendizado de determinados conteúdos. Especificamente, este texto trata de uma animação que representou graficamente o fenômeno do eclipse lunar, por se tratar de um tema associado à física que permeia a curiosidade e a imaginação de todas as pessoas. A animação resultante foi apresentada a alunos do Ensino Médio, sendo o resultado desta experiência inicial bastante promissor, conforme descrito ao longo deste artigo.
关键词：ensino de física; tecnologia da informação e comunicação; computação gráfica; animação por computador; ferramentas gráfica
