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文章基本信息

  • 标题:Análise de um curso a distância que utilizou uma nova ferramenta de Courseware chamada Moodle
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  • 作者:Lisandra Nascimento ; Marcelo Leifheit
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2010
  • 卷号:3
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:Em dezembro de 2004 foi realizado o primeiro curso a distância sobre o tema "Gestão de Projetos", utilizando um sistema de sala virtual síncrona para transmissão das aulas e um LMS baseado em software livre para apoiar as atividades assíncronas. O objetivo do curso era capacitar os participantes a planejar e gerenciar projetos de qualquer natureza, resolver problemas ou oportunidades com rapidez, reunir as pessoas certas para executar o projeto e obter soluções eficazes, dentro de limites de tempo e de orçamento. A necessidade de realizar este curso à distância foi gerada em função da dificuldade da empresa de Consultoria, no atendimento dos seus clientes que estão geograficamente dispersos. A motivação deste trabalho está focada em analisar especificamente a utilização dos recursos tecnológicos das ferramentas de apoio na comunicação a distância disponíveis no Learning Management System (LMS) chamado Moodle e que foram utilizadas na gestão e apoio à interação com os alunos distantes.
  • 关键词:e-Learning, Moodle, Conhecimento
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