期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2010
卷号：5
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：O surgimento de ambientes virtuais de aprendizagem comerciais e baseados em software livre que dispõem de interface SCORM aponta para a necessidade de investigar as funcionalidades e possibilidades das soluções de "scormização" existentes nas ferramentas de autorias mais populares em nosso meio. Neste sentido, este artigo buscar trazer como contribuição a este assunto um comentário sobre algumas soluções de integração entre conteúdos "scormizados" e ambientes virtuais de aprendizagem que permitem importá-los.
