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文章基本信息

  • 标题:Implementação de aprendizagem colaborativa na Engenharia Elétrica: uma proposta para inovar a prática pedagógica - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2214
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  • 作者:Lilia Maria Marques Siqueira ; Paulo Roberto Alcantara
  • 期刊名称:Acta Scientiarum : Human and Social Sciences
  • 印刷版ISSN:1679-7361
  • 电子版ISSN:1807-8656
  • 出版年度:2008
  • 卷号:25
  • 期号:1
  • 页码:123-126
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:Este artigo apresenta uma proposta de implementar a aprendizagem colaborativa como uma alternativa metodológica no curso de Engenharia Elétrica. Descreve que o método tradicional, predominante no ensino de disciplinas de graduação, e baseado na concepção cartesiana, necessita de atualização, de movimento, de dinamicidade. A colaboração é uma alternativa para inovar a prática pedagógica e fundamenta-se na habilidade de comunicação entre os pares e entre os colegas. Com o preparo adequado, a proposição de uma atividade, e um aprofundamento na teoria da aprendizagem colaborativa, o docente poderá usufruir da interação entre os alunos, e utilizá-la no sentido de aprimorar a aprendizagem
  • 关键词:aprendizagem colaborativa;educação superior;prática pedagógica
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