期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2010
卷号：3
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este artigo versa sobre a classificação das 19 funcionalidades do ambiente ROODA (Rede cOOperativa De Aprendizagem), um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) que integra o projeto de Educação à Distância da UFRGS. Para tanto, busca adaptar-se às necessidades e práticas pedagógicas dos docentes da universidade, e favorecer a construção do conhecimento em um espaço via web. A metodologia utilizada neste estudo foi a observação participante e a coleta de dados em versões anteriores do ROODA. As funcionalidades foram organizadas nas perspectivas de vínculo com o sistema e de relação topológica, a fim de facilitar a localização e a compreensão das mesmas.
关键词：ambientes virtuais de aprendizagem – educação à distância - funcionalidades
