期刊名称：Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão
印刷版ISSN：2237-6593
出版年度：2015
语种：Portuguese
出版社：Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão
摘要：Neste artigo teve-se como objetivo realizar um estudo sobre as características empreendedoras dos acadêmicos formados em administração na Unoesc Xanxerê. O empreendedorismo tem ganhado enfoque nos últimos anos em razão da necessidade de crescimento econômico dos países, e isso fez despertar nas pessoas a vontade de se desenvolverem profissionalmente; para isso, elas têm procurado as universidades com a intenção de desenvolver as habilidades necessárias para se especializarem nessa área. A metodologia utilizada para a elaboração do trabalho foi, inicialmente, baseada em pesquisa bibliográfica, sendo pesquisados conteúdos de autores especializados no assunto, para o embasamento teórico, e, assim, dar início à pesquisa. Posteriormente, foram elaborados os instrumentos de pesquisa, que consistiram em 40 questionários a serem aplicados para formados em Administração residentes na cidade Xanxerê; estes foram escolhidos por meio do método intencional. Foi utilizada, também, uma entrevista que foi respondida pelo coordenador do Curso de Administração da Unoesc Xanxerê. Após efetivada a aplicação dos instrumentos, os dados foram analisados e tabulados. O levantamento dos dados apresentou que o Curso de Administração da Unoesc Xanxerê auxilia e fornece o embasamento necessário para o processo de desenvolvimento do perfil empreendedor nos seus egressos. Concluiu-se que iniciativa, comprometimento, estabelecimento de metas e autoconfiança foram as características escolhidas pelos entrevistados como as mais importantes para o desenvolvimento do perfil empreendedor; também, que a maioria dos entrevistados atua na área administrativa nas empresas onde trabalham ou são proprietários. Portanto, podemos concluir que o processo de formação do perfil empreendedor, pode ser aprendido por intermédio da formação acadêmica, ou mesmo ser melhor desenvolvido por ela, considerando que vários empresários entrevistados ao ingressarem na universidade já possuíam empresas e resolveram estudar para se aperfeiçoar no desenvolvimento de habilidades importantes para o crescimento e desenvolvimento das suas empresas, e que outros iniciaram seu empreendimento após conquistarem o diploma e, hoje, são donos de empresas com grande potencial de crescimento.
