期刊名称：Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão
印刷版ISSN：2237-6593
出版年度：2016
语种：Portuguese
出版社：Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão
摘要：Os estágios curriculares do curso de Fisioterapia da Unoesc campus de Joaçaba compreendem componentes teórico-práticos onde são desenvolvidas atividades de participação em situações reais de atendimento de pacientes , voltadas a sua formação profissional. Com o objetivo de aproximar a universidade da comunidade e promover o desenvolvimento curricular e a qualificação acadêmica, o estágio obrigatório do curso desenvolve competências e habilidades contempladas pelos acadêmicos no transcorrer do mesmo. Destacam-se respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício profissional; atuar em todos os níveis de atenção à saúde; contribuir para a manutenção da saúde, bem estar e qualidade de vida das pessoas, famílias e comunidade; realizar consultas, avaliações e reavaliações do paciente colhendo dados, solicitando, executando e interpretando exames que permitam elaborar o diagnóstico cinético-funcional, para eleger e quantificar as intervenções fisioterapêuticas. O estágio visa portanto o aprendizado do acadêmico associado a prestação do atendimento fisioterápico para a comunidade carente e com dificuldade de acesso a esse tipo de serviço. Os atendimentos são realizados na Clínica Escola (CEPAF), Hospital Universitário Santa Terezinha (HUST) e diversas cidades da região em Unidades Básicas de Saúde (UBS). Em 2016 foram atendidos 862 pacientes, totalizando 7240 atendimentos individuais na CEPAF, HUST e UBS, em diferentes áreas da atuação profissional, todos com supervisão presencial e integral dos docentes do curso.
Loading...
