标题：Por uma (trans)formação ambiental: reflexões sobre ambientalização curricular e interdisciplinaridade nos cursos de pedagogia de universidades Sergipanas
期刊名称：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental
印刷版ISSN：2238-5533
出版年度：2016
卷号：20
期号：2
页码：45-64
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal do Rio Grande
摘要：Os cursos de Pedagogia, por estarem voltados para a polivalência no exercício da profissão, apresentam-se como um campo bastante propício para que discussões relativas à educação ambiental sejam feitas ao longo de todo o currículo, todavia, para que isso possa acontecer é preciso pensar em uma transformação da formação. Desse modo, o artigo reflete sobre possibilidades para tal formação a partir da análise curricular dos cursos de Pedagogia das universidades sergipanas à luz de pensamentos centrais como ambientalização e interdisciplinaridade. Trata-se de uma pesquisa do tipo exploratório que utilizou como fontes documentos, livros, artigos, entre outros. Os resultados demonstraram que as possibilidades elencadas são exequíveis, entretanto, é preciso que novas reflexões permeiem a estrutura curricular dos cursos investigados.
