期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2015
卷号：4
期号：1
页码：748
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2015.748
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：El autismo o Trastornos del Espectro Autista es una condición del neurodesarrollo caracterizada por una disminución en la interacción social, comunicación, creatividad, imaginación y organización de las actividades diarias de aquellos que tienen esta condición. La función ejecutiva es un conjunto de procesos mentales que ayudan a conectar las experiencias pasadas con una acción presente. Las personas la utilizan para desarrollar sus actividades tales como planificar, organizar, poner atención y recordar detalles, como también para gestionar su tiempo y espacio. Actualmente en Chile, no existe soluciones que apoyen o mejoren estas habilidades cognitivas en niños con trastornos del espectro autista, tomando como ventaja las características de los dispositivos multitouch. Por tal razón, este trabajo describe el proceso de desarrollo de una aplicación que apoya el desarrollo de la función ejecutiva en niños y niñas con trastornos del espectro autista. La aplicación propuesta, sobrepasa las 10.000 instalaciones en la plataforma Play de Google.
